lunes, 7 de abril de 2008

DIA 25

Derechos mas reconocidos del niño:

  • Derecho a la educación
  • Derecho a una familia
  • Derecho a la atención de salud preferente
  • Derecho a no ser obligados a trabajar
  • Derecho a ser escuchado
  • Derecho a tener un nombre
  • Derecho a una alimentación cada día
  • Derecho de asociación y derecho a integrarse,a formar parte activa de la sociedad en la que viven
  • Derecho a no ser discriminado
  • Derecho a no ser maltratado

DIA 24

El Congreso aprobó la ley de Infancia en su último debate:

Los menores víctimas de abusos sexuales y maltrato familiar tendrán toda la protección del Estado y para garantizar la restitución de sus derechos e integridad serán asistidos por una unidad especial de defensa familiar que estará compuesta por un defensor de familia, un sicólogo, trabajador social, un nutricionista y un notificador.

DIA 23

El maltrato infantil es un acto de dedibilidad de el adulto porque no sabe como mostrar su autoridad, por esta razon incurre en este acto, segun esa persona la unica forma de que la letra entre es con sangre y como sabemos o algunos sabemos esto no es cierto. la forma de hacer que la letra entre en los niños es con amor y dedicacion hacia ellos porque esto se vera reflejado en su futuro; Los adultos que ven el maltrato como la unica manera para educar a sus hijos lo hacen porque es el unico metodo que conocen.

DIA 22


Tratamiento:


El tratamiento de los niños maltratados puede abarcar terapia nutricional y de salud mental.
Es posible que sea necesario retirar al niño del hogar para prevenir un maltrato posterior.
Cualquier persona que tenga sospechas de esta forma de maltrato infantil debe informar acerca del asunto a los Servicios de Protección Infantil ( Child Protective Services ) o a la policía. El objetivo de las agencias de protección infantil es reunir a las familias después de que la persona que ha incurrido en maltrato haya recibido ayuda.
La ley le exige a los trabajadores de la salud, a los empleados de las escuelas y a los profesionales en cuidado de niños informar si hay sospecha de maltrato.
El tratamiento de estas personas que maltratan puede involucrar clases sobre la crianza, al igual que tratamientos para enfermedades mentales, alcoholismo o drogadicción.

DIA 21

El maltrato y abuso infantil es el atropello físico y psicológico de un niño por parte de un adultoHay muchas formas de abuso y negligencia y en muchos países sus respectivos gobiernos han desarrollado legalmente su propia definición, de lo que se considera maltrato infantil. La proliferación de este fenómeno se ha constituido en un problema mundial señalado por la OMS y la UNICEF.

DIA 20

causas del maltrato infantil:

  • Pobreza en la educación de la sexualidad de un conglomerado social.
  • Falta de atención a la integridad de la familia que se hace víctima de la violencia intrafamiliar, el abandono, la pobreza y otros.
  • La soledad infantil, producto directo de una crisis social generalizada, especialmente en Occidente.
  • Una pobre legislación nacional que garantice los derechos del niño y del adolescente.
  • Conflictos armados que involucran a los niños directamente como víctimas y como victimarios.
  • Una falta de consenso internacional en cuanto a la materia del abuso infantil o desconocimiento de las leyes internacionales y su aplicación en el plano nacional.
  • Un pobre reflejo del significado de los derechos del niño dentro de los medios de comunicación social, muchos de los cuales promueven consciente o inconscientemente una cultura del abuso infantil por medio de mensajes irresponsables.

DIA 19

¿En dónde se abusa los niños y por quién?
A simple vista puede parecer que los niños son por lo general maltratados por fuera del ámbito familiar como la escuela o la calle. Pero según los estudios de UNICEF en su documento “Niños y Violencia”, al igual que la violencia ejercida contra los niños, la mayoría de los casos se presentan dentro del ámbito familiar y ello se da sea por los propios progenitores y por parientes cercanos. Otra revelación del estudio UNICEF es que en la mayor parte de los casos son varones los victimarios de este mal. El abuso infantil por parte de un familiar tiene el problema de una menor denuncia dada la autoridad “moral” que el pariente ejerce sobre el niño y los temores del niño a decir algo. Por otra parte, el abuso infantil hacia las niñas tiene mayor atención por parte del común, mientras que el abuso sexual hacia el varón es en cierta forma tolerado, como sucede en países como Pakistán.

DIA 18

  • Una de las consecuencias del maltrato infantil es la timidez o la personalidad agresiva de un niño o adolescente que halla sido blanco del maltrato infantil por parte de sus padres. cuando crecen tienen dificultad con sus relaciones intrapersonales.

DIA 17


MALTRATO INFANTIL OBEDECE A BAJA AUTOESTIMA Y AISLAMIENTO DE PADRES

DIA 16

EL MALTRATO INFANTIL: LOS GOLPES OCULTOS

Las estadísticas acerca del maltrato físico de los niños son alarmantes. Se estima que cientos de miles de niños han recibido abuso y maltrato a manos de sus padres o parientes. Miles mueren. Los que sobreviven el abuso, viven marcados por el trauma emocional, que perdura mucho después de que los moretones físicos hayan desaparecido. Las comunidades y las cortes de justicia reconocen que estas Aheridas emocionales ocultas@ pueden ser tratadas. El reconocer y dar tratamiento inmediato es importante para minimizar los efectos a largo plazo causados por el abuso o maltrato físico.
Los niños que han sido abusados pueden exhibir:
Una pobre auto-imagen
Reactuación del acto sexual
Incapacidad para depender de, confiar en, o amar a otros
Conducta agresiva, problemas de disciplina y, a veces, comportamiento ilegal
Coraje y rabia
Comportamiento auto-destructivo o auto-abusivo, pensamientos suicidas
Pasividad y comportamiento retraído
Miedo de establecer relaciones nuevas o de comenzar actividades nuevas
Ansiedad y miedos
Problemas en la escuela o fracaso escolar
Sentimientos de tristeza u otros síntomas de depresión
Visiones de experiencias ya vividas y pesadillas
Abuso de drogas o de alcohol
A menudo el daño emocional severo a los niños maltratados no se refleja hasta la adolescencia, o aún más tarde, cuando muchos de estos niños maltratados se convierten en padres abusivos y comienzan a maltratar a sus propios hijos. Un adulto que fue abusado de niño tiene mucha dificultad para establecer relaciones personales íntimas. Estas víctimas, tanto hombres como mujeres, pueden tener problemas para establecer relaciones cercanas, para establecer intimidad y confiar en otros al llegar a adultos. Están expuestos a un riesgo mayor de ansiedad, depresión, abuso de substancias, enfermedades médicas y problemas en la escuela o en el trabajo. Sin el tratamiento adecuado el daño puede perdurar de por vida.
La identificación y el tratamiento a tiempo son importantes para minimizar las consecuencias del abuso a largo plazo. Los psiquiatras de niños y adolescentes proveen evaluación comprensiva y cuidado para los niños que han sido abusados. Pueden ayudar a la familia a aprender nuevas formas de darse apoyo y de comunicarse los unos con los otros. Mediante el tratamiento, el niño maltratado comienza a recuperar su sentido de confianza en sí mismo y en otros.
Las palizas no son el único tipo de maltrato infantil. Muchos niños son víctimas de abandono, de abuso sexual o de abuso emocional. En todos los tipos de abuso infantil, el niño y la familia pueden beneficiarse de una evaluación comprensiva y del cuidado de un psiquiatra de niños y adolescentes.

DIA 15

Que es violencia intrafamiliar?

  • La violencia intrafamiliar es todo acto de agresión intencional física y sicológica que un miembro de la familia realiza contra otro miembro del mismo núcleo familiar, o entre personas que sin ser familia viven dentro de la misma unidad domestica. Se incurre en esta conducta delictiva cuando el sujeto activo ejecuta actos de violencia material y/o en amenazas, golpes y agresiones emocionales, que causan situaciones de extrema angustia o sufrimiento en el cuerpo o en la salud física o mental de la víctima.
    Cuando una persona es víctima de violencia intrafamiliar existen dos acciones: Administrativa o Civil y Penal; La primera de ellas esta representada en las Medidas de Protección que confieren los Comisarios de Familia en primera instancia y/o Juez Promiscuo Municipal y lo que buscan es conjurar de manera inmediata la violencia, proteger a la víctima y a su núcleo familiar en su integridad física, emocional y proteger sus bienes. Estas medidas de protección no son taxativas, pueden ir desde la conminación hasta el desalojo del agresor de su residencia familiar. Tratándose de la acción penal que le corresponde a la Fiscalia General De La Nacion , su ejercicio va encaminado al restablecimiento inmediato de derechos de la víctima, su protección y las sanción punitiva del agresor, si hubiere lugar y dada su naturaleza de querellable la debe accionar la propia víctima cuando se trata de mayores de edad y por excepción es de naturaleza oficiosa, tratándose de menores de edad y personas en estado de inferioridad manifiesta.
    En los casos de violencia intrafamiliar que constituya delito, se acude a formular la respectiva denuncia penal ante cualquier URI, SAU o autoridad de policía y en bogota ante el CAVIF ubicado en la Cr. 13 No. 18-38 Piso -2. La víctima tiene derecho a ser conducida hasta un centro asistencial, a ser acompañada por la Policía hasta un lugar seguro hasta su hogar con el fin de retirar sus pertenencias y ser asesorada para la pre servación de los actos de violencia, e informada sobre sus derechos y los servicios gubernamentales y privados para las víctimas de este tipo de violencia.
    El Cavif de Bogotá
    Justicia integral
    El servicio brindado en el Cavif es un modelo de justicia restaurativa tanto en el sistema mixto como en el Sistema Acusatorio. No sólo se persigue al agresor, sino que también se apoya a la víctima y a su núcleo familiar para superar las secuelas de una agresión.
    El trabajo interinstitucional que se realiza en este Centro permite adelantar programas de prevención y a la vez combatir este flagelo para lograr el restablecimiento de los derechos de la familia.
    La justicia restaurativa permite el restablecimiento pleno de los derechos de las víctimas porque se detiene la violencia, se aleja al agresor y se brindan medidas de protección. Si hay conciliación, se habla también de una indemnización de perjuicios en favor de la víctima.
    Los fiscales del Cavif son los encargados de coordinar y adelantar la investigación penal y si las partes así lo desean, efectuar y presidir una audiencia o diligencia de conciliación. Cuando hay acuerdo, vigilan que los compromisos adquiridos se cumplan o de lo contrario reinician el proceso hasta sus últimas consecuencias.
    Los denunciantes también reciben apoyo en salud y educación, si es necesario, a través del Departamento Administrativo de Bienestar Social del Distrito, DABS, que los incluye en programas de la Alcaldía de Bogotá dirigidos a madres gestantes, menores con problemas mentales, ingreso al Sisbén, apoyo por drogadicción o alcoholismo, traslado a hogares de paso y ubicación de menores en colegios distritales, entre otros.
    Cuando se trata de menores víctimas, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, ICBF, reubica a los menores en centros especiales para su atención, si eso es necesario, mientras se determina quien tiene derecho a la custodia del menor.
    Por su parte, la Defensoría Pública , que también cuenta con oficina en el Cavif, brinda atención legal a los sindicados o imputados cuando no pueden acceder a un defensor de confianza, y a las víctimas les brinda asesoría para constituirse en parte civil en los procesos penales, si así lo requieren.

DIA 14

Situación

  • En 2000 se registraron 68.585 casos de violencia intrafamiliar, de los cuales 10.900 fueron por maltrato infantil, 43.210 por maltrato conyugal y los restantes involucraron a ambos.
  • 2 millones de niños y niñas son maltratados al año en sus hogares, 850 mil de ellos, en forma severa. 361 niños y niñas de cada 1.000 sufren de algún tipo de maltrato.
  • En promedio, mueren 7 niños y niñas por homicidio diariamente.

DIA 13


El maltrato infantil, que en casos extremos puede provocar la muerte, es un fenómeno que tiene raíces culturales y sociales y que no guarda una relación directa con la pobreza.

DIA 12

Cuando hablamos con los padres : Qué hacer y qué no hacer

  • Qué hacer
    Elegir la persona más apropiada para esta situación.
    Mantener la charla en un lugar privado.
    Explicar el motivo del encuentro previo a cualquier interrogatorio.
    Ser lo más directo, honesto y profesional posible.
    Avisar a los padres que la escuela, por su obligación a hecho o deberá hacer la denuncia.
  • Qué no hacer
    Tratar de probar que hubo maltrato. (Esta no es función del docente.)
    Demostrar angustia, horror o desaprobación ante la situación, o hacia las manifestaciones del niño o familiares.
    Hacer juicios sobre el niño sus tutores o su relación.
    Interrogar sobre asuntos familiares que no tengan que ver con la situación especifica.

DIA 11

Declaracion de los derechos del niño:

  • "La humanidad debe al niño lo mejor que puede darle...El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad...El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación".

DIA 10

DERECHOS DEL NIÑO

  • Como punto de partida y teniendo en cuenta que la infancia es uno de los colectivos más vulnerables, es necesario considerar al niño no como un objeto de protección sino, como un sujeto de los siguientes derechos:
  1. Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, credo o nacionalidad.
  2. Derecho a una protección especial para su desarrollo físico, mental y social en condiciones de libertad y dignidad.
  3. Derecho a un nombre y a una nacionalidad.
  4. Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas para el niño y para la madre.
  5. Derecho a una educación y cuidados especiales para el niño, física o mentalmente disminuido.
  6. Derecho a crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y en todo caso en un ambiente de afecto y seguridad moral y material. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o sin medios de subsistencia.
  7. Derecho a recibir una educación y a disfrutar de sus juegos.
  8. Derecho a estar en todas las circunstancias entre los primeros que reciben protección y socorro.
  9. Derecho a ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No debe permitirse que trabaje antes de una edad mínima adecuada.
  10. Derecho a formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión, amistad y justicia entre los pueblos.

DIA 9

El maltrato de infantil, un problema hereditario:
  • El maltrato infantil es cualquier tipo de abuso contra un niño cometido por un adulto que este a cargo del menor. En el tema del maltrato infantil existen varios tipos de agresiones como las físicas que son aquellas lesiones no accidentales. El maltrato se manifiesta de acuerdo a la clase de agresión sufrida por el niño. En el caso físico las señales son bastante evidentes puesto que se encuentran marcas como golpes en la cara, espalda, piernas y otras partes del cuerpo. En el aspecto emocional se puede detectar el maltrato por medio de actitudes agresivas, bastante sociables y viceversa.Las principales causas del maltrato infantil son: problemas económicos, falta de experiencia de los padres para asumir un Rol Paterno, consumo de alcohol y sustancias psicoactivas. La mayoría de los casos de maltrato se presentan en los estratos uno y dos debido, en algunas ocasiones, a la ignorancia que los padres tienen sobre educación infantil.
    Este tipo de agresiones físicas y psicológicas pueden tener consecuencias graves en la vida de los afectados por que estos pueden tomar actitudes violentas contra sus hijos en un futuro y en el campo emocional puede suceder que el agredido cree barreras para entablar algún tipo de relación afectiva o social.

DIA 8

Consecuencias:
  • Las situaciones de maltrato psicológico, obliga a los niños a utilizar una gran cantidad de energía psicológica para desarrollar mecanismos de adaptación, como por ejemplo en las relaciones interpersonales caracterizadas por la dependencia y el rechazo, ésta aparece por la indiferencia de los padres, por lo que el niño puede convertirse en un ser muy dependiente de los signos de afecto de cualquier adulto, llamando su atención para procurarse un poco de afecto, exponiéndose permanentemente al peligro del abuso sexual o del rechazo. Cuando logra la atención del adulto, esta dependencia se transforma en retirada, para protegerse del sufrimiento que puede conllevar un nuevo abandono. Así, estos niños dejan paulatinamente de buscar afecto y congelan sus emociones, negándose la posibilidad de mantener relaciones afectivas cálidas y duraderas en el transcurso de su vida.

DIA 7

CONSECUENCIA DEL MALTRATO INFANTIL
  • Los golpes y maltratos físicos generalmente, en primer lugar producen daño físico, pero este castigo envía mensajes psicológicos destructivos para las víctimas, ejerciendo un impacto en áreas críticas del desarrollo infantil, con perjuicios presente y futuro en lo social, emocional y cognitivo.
  • El carácter traumático del pánico, el terror, la impotencia, las frustraciones severas, acompañadas de dolor y del carácter impredecible del comportamiento del adulto agresor, constituyen secuelas psicológicas que se manifiestan de las formas siguientes:

DIA 6

El maltrato fisico es el mas comun en colombia:

  • En el 2005 se produjeron 37.831 casos de maltrato infantil en el país. El maltrato físico es el que mayor registros presentó.
  • Con la Ley de Infancia se busca contrarrestar esta problemática. Según registros del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, Icbf, entre enero y septiembre del 2005 se produjeron 37.831 reportes de maltrato infantil en Colombia. Es decir, cada día 140 infantes son víctimas de este flagelo.

DIA 5

Sintomas de un niño abusado emocionalmente:

  • Dificultad para establecer conducta de apego y proximidad emocional con los adultos.
  • Retraimiento en las relaciones interpersonales.
  • Anomalías en el desarrollo del lenguaje.
  • Retraso en el control de esfínteres.
  • Trastornos de conducta.
  • Trastornos emocionales.

DIA 4

Alguien que maltrate un niño no puede tener corazon porque ellos son el regalo de Dios, son el futuro de nuestro pais y asi como se estan criando a si mismo van a tratar a todo el mundo en el futuro.

DIA 3

Estos son algunos indicadores de maltrato infantil:

  • Lesiones físicas de diversa índole y gravedad: bocados, moratones, quemaduras, fracturas, cortes, etc....
  • Manifiestan dolencias frecuentes sin justificación aparente.
  • Niños/as que se muestran temerosos ante los adultos.
  • Niños/as que a menudo reaccionan con conductas extremadamente violentas y agresivas.
  • Niños/as que no quieren volver a casa.

DIA 2

Hay 4 categoris de maltrato infantil, las cuales son:

  1. Crueldad inspirada en conceptos exagerados de disciplina y en base a sus funciones que se resultan ser sujetos profundamente inadecuados e irresponsables: alcohólicos, drogadictos, criminales o delincuentes, débiles mentales etc..
  2. Actos de violencia o negligencia cometidos por padres o adultos ejerciendo rígidas interpretaciones de la autoridad y de normas y reglas de conducta.
  3. Crueldad patológica cuyos oscuros orígenes mentales o psicólogos son muy difíciles de identificar y todavía mas de tratar.
  4. La crueldad más intangible de todas, la crueldad oficial o la organizada, aquella que se comete por ignorancia, por insensibilidad o por omisión en la forma de falta de legislación o de cumplimiento de la misma que proteja adecuadamente al menor.

DIA 1

El maltrato es todo hecho que violenta y atenta un derecho; que amenaza y deteriora la integridad física, emocional y psicológica; que Atenta y inhibe el desarrollo de la autonomía y el libre desarrollo de la personalidad; que Atenta y deteriora la autoestima personal; que Reprime y censura la diferencia y la singularidad; que Valiéndose de cualquier medio saca provecho y beneficio a costa del otro; que Puede o no estar basada en uso del poder y la fuerza para someter, subyugar, dominar al otro